重慶小孩學編程適合的年齡

　　重慶小孩學編程適合的年齡？

　　(一)5-8歲

　　這一年齡層的小孩，還處在幼稚園到小學一年級的環節，英語詞匯量基礎為0。因此對于這一年齡層小孩，能夠 從剛開始學。去學習一些程序編寫的新手入門專業知識，和簡易的圖形化編程。

　　(二)8-12歲

　　這一年齡層的小孩正處在中小學環節，求知欲重，學習能力強，沒有過重的升學壓力，有一定的英文語匯基本和邏輯能力基本。因此對于這一年齡層的的小孩，提議能夠 學習培訓一些python源代碼程序編寫，掌握初中級人工智能技術的定義和知識要點。

　　(三)12-18歲

　　這一年齡層的小孩處在中學到普通高中的環節，課業工作壓力較為大。但另外她們早已產生了自身的學習觀、思索方法。這一年齡層的小孩能夠 學習培訓一些較為有難度系數的程序編寫，例如C 和人工智能技術深度開發。自然毫無疑問得是在她們學習培訓本職工作課程內容閑暇。

　　哪些的小孩子更合適學習編程？

　　1.天天玩游戲，善于輕松玩電子產品。喜愛打游戲的小孩，通常對游戲的規則了解且非常容易入門，如此一來對手機游戲的潛在性邏輯性也更比較敏感，更非常容易發覺一些小技巧。

　　2.不喜歡溝通交流、不擅于社交媒體、害羞的小孩。將會有的小孩不當溝通交流、溝通交流，學習培訓青少年編程能夠 幫她們造成積極與小伙伴們協作、溝通交流的主觀因素，大量人一起學習，也有益于相互促進、構建出理想化的學習氣氛。

　　3.沒有耐心，注意力訓練差。欠缺注意力訓練和細心的小孩有一個特性，便是腦洞非常多，很想象力豐富，可是非常難管理自己的心緒，腦殼和人體都起伏不定，沒法集中化精神實質、迅速高效率的進行學業。但在程序編寫中，必須進行一個一個的命令，讓小孩徹底沉浸在科學研究學習的方法的程序編寫中。

      童程童美以品質說話，從青少兒成長的實際出發，無論是課程的研發設計，還是課堂的互動環節，都根據孩子心理發展的各階段特點，以興趣為導向，進行逐步引導，讓孩子愛上學習、主動學習，家長口碑中的好機構。